Un training profesional pentru un management eficient.

Obiective

  • dobandirea de cunostinte, deprinderi, abilitati si competente legate de managementul institutiilor si a programelor educationale si de formare a adultilor;
  • dobandirea de competente in vederea implementarii cu succes a unui curs de formare pe tema managementului educational;
  • cresterea inovatiei, creativitatii si flexibilitatii trainerului prin cunoasterea si intelegerea sistemelor de formare continua si a practicilor manageriale de succes in institutii educationale din tari ale UE;
  • formarea si activarea unei echipe de 20 de formatori cu expertiza în domeniul managementului institutional in vederea aplicarii de noi abordari in domeniul trainingului
 

Partener

MS-THREE SERVICES LIMITED, Valletta, Malta

  • centru de formare cu experienta in domeniu de 15 ani;
  • organizeaza stagii de formare pentru profesionisti in educatie si pentru oficialii care au participat in Malta prin programe Grundtvig si Comenius;
 

Grup tinta

20 de formatori asociati ai Casei Corpului Didactic Arad

  • Ardelean Otilia Calina CJRAE
  • Barbosu Mirela  Scoala Generala nr. 12 Arad
  • Baisanu Steliana Grup Scolar "Henri Coanda" Arad
  • Borza Cornelia CCD Arad
  • Chis Lavinia Emilia Liceul Teoretic "A. M. Guttenbrunn" Arad
  • Chitu Eugenia Larisa  CCD Arad
  • Cojacariu Amalia Roxana Centrul Scolar pentru Educatie Inclusiva Arad
  • Crisan Teodor  Grup Scolar Mihai Viteazul Ineu
  • Crista Anamaria  entrul Scolar pentru Educatie Inclusiva Arad
  • Crasnic Simona Ileana Colegiul Tehnic de Constructii si Protectia Mediului Arad
  • Marinescu Marcela Minodora  ISJ Arad
  • Martin Raluca  Centrul Scolar Arad
  • Pellegrini Lilla Zsofia Scoala Generala Nr. 4 Arad
  • Placintar Angela- Carmen  CJRAE
  • Sfaraila Livia  CCD Arad
  • Sirb Zorel Nicoara  Grup Scolar Pancota
  • Stiger Simona Rodica ISJ Arad
  • Toderici Ovidiu Florin  ISJ Arad
  • Tocaciu Mariana Iolanda  ISJ Arad
  • Vancu Rodica  Colegiul National "Elena Ghiba Birta" Arad
 

Valoare adaugata

  • metode si tehnici de munca in activitati de formare
  • noi modalitati de prezentare dinamica si interactiva a unui curs
  • noi tehnici de evaluare, autoevaluare si monitorizare a participantilor la cursurile de formare,
  • noi strategii si modalitati de motivare si implicare activa a cursantilor pe timpul stagiului
  • schimb de idei si bune practici legate de managementul educational si institutional
  • experienta dobandita de participanti in cadrul perioadei de mobilitate în organizarea de stagii de formare de calitate
  • abilitati de transferare si adaptare a modelelor de buna practica in contextul educational aradean
  • capacitatea de adaptabilitate a formatorilor pe piata muncii

Activitati

  • Analiza conceptelor de leadership si management, modalitatile/tipurile de proiectare eficienta a strategiei de dezvoltare a unei organizatii scolare; experienta malteza în cadrului programului pilot CoRT implementat în anul 2000 în scolile primare din Malta; metode si modalitati de utilizare în cadrul sesiunilor de formare a adultilor; tehnici si modalitati de gestionare eficienta a timpului din perspectiva managementului educational; tehnici si modalitati de gestionare eficienta a stresului la nivelul institutiilor educationale; metode noi aplicate managementului resurselor umane
  • Planificarea de: exercitiu pe tema leadership si management o aplicatie practica a metodei de formare a adultilor; o tehnica sau o modalitate de gestionare eficienta a timpului din perspectiva managerului scolar; o tehnica sau o modalitate de gestionare eficienta a stresului din perspectiva managerului scolar; un exercitiu practic ce contine o metoda aplicata pentru un management al resursei umane eficient; o tehnica de rezolvare a conflictelor si va concepe 1 fisa de lucru cuprinzând tehnica aleasa
  • Proiectarea: sesiune de formare pe tema leadership si management; o sesiune de formare pe tema dezvoltarii culturii organizationale; o sesiune de formare pe tema parteneriatului scoala – comunitate; o sesiune de formare pe tema gândirii creative pentru managerii educationali; o sesiune de formare pe tema gestionarii eficiente a timpului din perspectiva managerului scolar; o sesiune de formare pe tema gestionarii eficiente a stresului din perspectiva managerului scolar; o sesiune de formare pe tema marketingului scolar; o sesiune de formare pe tema managementului resurselor umane; o sesiune de formare pe tema rezolvarii conflictelor; o sesiune de formare pe tema motivarii staffului organizatiei scolare
  • Performarea a 10 sesiuni de formare: sesiunea de formare pe tema leadership si management; sesiunea de formare pe tema dezvoltarii culturii organizationale; sesiunea de formare pe tema dezvoltarii parteneriatului scoala – comunitate; sesiunea de formare pe tema gândirii creative pentru managerii educationali; sesiunea de formare pe tema gestionarii eficiente a timpului din perspectiva managerului scolar; sesiunea de formare pe tema gestionarii eficiente a timpului din perspectiva managerului scolar; sesiunea de formare pe tema marketingului scolar; sesiunea de formare pe tema managementului resurselor umane; sesiunea de formare pe tema rezolvarii conflictelor; sesiunea de formare tema motivarii staffului organizatiei scolare
  • Poze activitati
 

Durata proiectului

  • 2 saptamani (24 mai - 6 iunie 2010)
 

De ce MALTA?

Partenerul din Malta a raspuns cel mai bine nevoilor profesionale ale participantilor, a oferit un program pliat pe obiectivele proiectului nostru.

 

Proiect finantat de Uniunea Europeana prin Agentia Nationala pentru Programe Comunitare
in Domeniul Educatiei si Formarii Profesionale prin Programul Leonardo da Vinci

– ultima actualizare 27.06.2010 –