Anunț prelungire termen – Selecție formatori CRED – formare nivel II, învățământ primar și gimnazial
Autor: Victor Vogel
Comments
0 Feedbacks on “Proiect „Pedagogie digitală pentru cadrele didactice din regiunea vest – INO-Vest DigiPedia”Proiecte și parteneriate by Victor Vogel
Proiect „Pedagogie digitală pentru cadrele didactice din regiunea vest – INO-Vest DigiPedia
Apel selecție posturi experți CCD Arad – ian 2025
Rezultate verificare eligibilitate dosare selecție experti DigiPeda – CCD Arad – ian 2025
Rezultate evaluare dosare si CV_selecție experti DigiPeda – CCD Arad – ian 2025
Programare interviu susținere scrisoare de intenție selecție experti DigiPeda – CCD Arad – ian 2025
Rezultate_evaluare interviu selecție experti DigiPeda CCD Arad – ian 2025
Rezultate finale selecție experti DigiPeda CCD Arad – ian 2025
Apel selecție posturi experți CCD Arad – dec 2024
Rezultate verificare eligibilitate dosare selecție experti DigiPeda – CCD Arad – dec 2024
Rezultate evaluare dosare si CV_selecție experti DigiPeda – CCD Arad – dec 2024
Programare interviu susținere scrisoare de intenție selecție experti DigiPeda – CCD_Arad – dec 2024
Rezultate_evaluare interviu selecție experti DigiPeda CCD Arad – dec 2024
Rezultate finale selecție experti DigiPeda CCD Arad – dec 2024
Apel selecție posturi experți CCD Arad
Anunț presă debut proiect
Rezultate verificare eligibilitate dosare selecție experti DigiPeda – CCD Arad
Rezultate evaluare dosare si CV_selecție experti DigiPeda – CCD Arad
Programare interviu susținere scrisoare de intenție selecție experti DigiPeda – CCD_Arad
Rezultate sustinere scrisoare de intentie proba de interviu DigiPeda – CCD Arad
Rezultate finale selecție experti DigiPeda – CCD_Arad
UVT demarează proiectul „Pedagogie digitală pentru cadrele didactice din Regiunea Vest”, finanțat prin PNRR – Fonduri pentru România modernă și reformată
* Proiectul propune transformarea procesului educațional prin dezvoltarea competențelor digitale ale profesorilor din învățământul preuniversitar. Prin integrarea tehnologiilor și metodologiilor digitale, profesorii vor putea oferi elevilor experiențe de învățare mai interactive și mai relevante, adaptând predarea la nevoile și interesele acestora.
* Cu o durată de implementare între 22 octombrie 2024 și 30 septembrie 2025 și un buget de peste 25 de milioane de lei, proiectul va crea o comunitate regională de învățare și va oferi programe de formare profesională continuă, aliniate la standardele europene DigCompEdu.
*Formarea profesorilor pentru integrarea competențelor digitale în pedagogie devine o prioritate pentru un învățământ de calitate, care deschide drumuri reale către succesul generațiilor viitoare.
Mai multe detalii pot fi găsite aici: https://www.uvt.ro/…/uvt-demarareaza-proiectul…/
Comments
0 Feedbacks on “PROIECT POCU- Profesionalizarea carierei didactice -PROF”Proiecte by Victor Vogel
PROIECT POCU- Profesionalizarea carierei didactice -PROF
Link site: Profesionalizarea carierei didactice-PROF
Înscrieri la programele de formare PROF III sau PROF IV
Ministerul Educației, în cadrul proiectului Profesionalizarea carierei didactice PROF, Cod SMIS 146587, în care Casa Corpului Didactic Hunedoara este partener și Centru de Tutorat Didactic. organizează licitații privind achiziția de servicii organizare evenimente – ateliere de lucru mentorat didactic.
Link: https://www.edu.ro/achizitii_licitatii
Persoane de contact:
expert comunicare CDT, prof. Mihaela Carmen Balaci, telefon: 0741126121
specialist dezvoltare informatică, inf. Nuțu Stanciu Monica Lucia, telefon: 0733 996 866
Informații proiect POCU/904/6/25, Ccod SMIS 146587 – Profesionalizarea carierei didactice – PROF
Vă rugăm să accesați următorul link: http://ccdhunedoara.ro/?a=83
Oferta de formare 2017-2018
Programele de formare continua și activitățile de formare oferite de Casa Corpului Didactic Alexandru Gavra” sunt orientate spre sustinerea si continuarea formării și dezvoltării personale pentru personalului de predare și auxiliar din învățământul preuniversitar. Toate programele, inclusiv cele de anvergura nationala și pretind o participare responsabilă și activă.